Turyści ze Szkolnego Koła Krajoznawczo – Turystycznego „Lokomotywa” z ZPEWiR ze Stemplewa dnia 29 lutego 2020 r. brali udział w VIII Rajdzie „Raz na Cztery” zorganizowanym przez Oddział PTTK „Ziemi Łęczyckiej” w Łęczycy . Tym razem Rajd odbywał się na terenie gminy Ozorków. Rajd miał szczególną symbolikę gdyż odbywał się 29 lutego w roku przestępnym. Zbiórka miała miejsce nad zalewem w Ozorkowie , skąd turyści z SKKT „Lokomotywa” z ZPEWiR ze Stemplewa wędrowali leśnymi duktami do Sokolnik. Trasa liczyła 12 km. Propagowanie turystyki, jako zdrowego stylu życia, poznawanie piękna i walorów krajoznawczych gminy połączone ze wspaniała zabawą w pięknej scenerii uroków zimowej aury, to główne cele tegorocznego rajdu. Podczas wędrówki, zatrzymaliśmy się nad zalewem w Sokolnikach, gdzie odbył się blok konkursów sprawnościowych i wiedzy o gminie i przyrodzie. Turyści ze SKKT „Lokomotywa” z ZPEWiR ze Stemplewa otrzymali okolicznościowe znaczki Rajdu oraz dyplom uczestnictwa. Zostaliśmy nagrodzeni radosną atmosferą podczas wędrówki, wspólnie spędzonym czasem, ładną pogodą, wspaniałymi widokami i satysfakcją, że pokonaliśmy trasę bez większego trudu. Na koniec rajdu, uczestniczyliśmy w ognisku z kiełbaskami przy wspólnym wykonywaniu wędrownych piosenek. Z wiarą w siebie i nadzieją, że jeszcze wiele wędrówek przed nami, zadowoleni i radośni wróciliśmy do Stemplewa.

FOTO

Ogromną wrażliwością, talentem oraz dojrzałością wykazali się wszyscy uczestnicy XI Międzynarodowego Konkursu Artystycznego im. Włodzimierza Pietrzaka pt. „Całej Ziemi jednym objąć nie można uściskiem”. W tym roku nasz uczeń Adrian również wziął udział w tym konkursie. Za pięknie, odważnie i oryginalnie wyrecytowany wiersz otrzymał Nagrodę Dyrektora Konkursu. Sposób prezentowania utworu przez naszego wychowanka ujął całe jury. Adrian otrzymał dyplom oraz bardzo cenne nagrody. 29 lutego w auli I Liceum Ogólnokształcącego w Turku pojawili się przedstawiciele samorządów, instytucji oraz różnych placówek, a także zaproszeni goście. Wśród licznie przybyłych byli przede wszystkim laureaci konkursu, części fotograficznej, plastycznej i recytatorskiej wraz z rodzicami i opiekunami szkolnymi. Należy przypomnieć, że głównym inicjatorem oraz pomysłodawcą wydarzenia jest pan Maciej Konieczny. Organizatorem jest Katolickie Stowarzyszenie „Civitas Christiana”, natomiast współorganizatorem Powiat Turecki. Patronat honorowy nad konkursem objął Prezydent RP Andrzej Duda. W czasie gali odczytywano listy kierowane od Marszałka Sejmu, Premiera Polski oraz innych zacnych reprezentantów naszego Państwa. Konkurs odbywał się pod Honorowym Patronatem: Jego Ekscelencji Arcybiskupa Stanisława Gądeckiego Metropolity Poznańskiego, Jego Ekscelencja Biskupa Wiesława Alojzego Meringa Ordynariusza Włocławskiego, Elżbiety Leszczyńskiej Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, Dariusza Kałużnego Starosty Tureckiego, Jana Szarka Prezesa Instytutu Pamięci Narodowej, Marleny Maląg Prezesa Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych. Konkurs adresowany był do dzieci i młodzieży w wieku od 3 do 25 lat. Jego celem było inspirowanie do twórczości artystycznej oraz promowanie dorobku poetyckiego i postaci Włodzimierza Pietrzaka, zapomnianego poety, krytyka literackiego, żołnierza Powstania Warszawskiego. Konkurs trwał od 2 września 2019 roku, prace plastyczne, fotograficzne i zgłoszenia recytatorskie należało przysłać do 9 grudnia 2019 roku. Przesłuchania recytatorów odbyło się w styczniu 2020 roku. Finał konkursu połączony został z wręczeniem nagród i otwarciem wystawy pokonkursowej. Uczestnicy edycji recytatorskiej przygotowali po trzy wybrane przez siebie wiersze Włodzimierza Pietrzaka spośród zamieszczonych na stronie organizatorów. Wiersze były bardzo ambitne i z pewnością niełatwe. Uczestnicy recytowali tylko jeden wiersz, wskazany przez jury. Prace fotograficzne były oceniane przez profesorów i adiunktów z Państwowej Wyższej Szkoły Filmowej, Telewizyjnej i Teatralnej im. Leona Schillera w Łodzi, prace plastyczne i recytacje oceniali profesorowie i adiunkci z Wydziału Pedagogiczno- Artystycznego w Kaliszu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Laureaci otrzymali atrakcyjne nagrody m.in.: tablety, monety kolekcjonerskie, aparaty fotograficzne, wieże do odtwarzania muzyki, słuchawki, książki, pobyty weekendowe w pięknych zakątkach Polski. Przez 10 lat udział w konkursie wzięło 11 tysięcy 783 uczestników z Australii, Austrii, Białorusi, Czech, Kazachstanu, Libanu, Litwy, Niemiec, Norwegii, Polski, RPA, Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej, Ukrainy, Wielkiej Brytanii, Włoch. Ogromna radość jaka nam towarzyszyła podczas uroczystej gali, umocniła nas w przekonaniu, że to pierwsza, ale nie ostatnia edycja konkursu w której wzięliśmy udział. Do zobaczenia za rok!

FOTO

Szanowni Rodzice!

W związku z napływającymi informacjami o zagrożeniu koronawirusem w Polsce proszę rodziców o szczególną troskę o zdrowie dzieci, przestrzeganie i wdrażanie zasad, które wyeliminują lub ograniczą możliwość jego rozprzestrzeniania się.
Podstawowe środki ochrony przeciwko nowemu koronawirusowi:
- częste mycie rąk wodą z mydłem,
- stosowanie odpowiednich zasad higieny (ochrony) podczas kaszlu i kichania,
- dezynfekcja sprzętów: mebli, urządzeń sanitarnych środkami na bazie alkoholu,
- unikanie przebywania w otoczeniu osób zainfekowany
- informowanie nauczycieli przez dzieci (w szkole) w przypadku złego samopoczucia, gorączki, trudności w oddychaniu, itd.
Proszę o nie przysyłanie do szkoły (przedszkola) dzieci z objawami grypopodobnymi (katar, kaszel, gorączka, bóle mięśni, bóle głowy, złe samopoczucie, itp.).
Nauczyciele przedszkola i oddziałów w szkole mają prawo odmówić przyjęcia dziecka do przedszkola i szkoły w przypadku widocznych objawów choroby. Nauczyciele pozostałych klas informują rodziców o zauważalnych objawach choroby – dziecko powinno być natychmiast odebrane przez rodzica (opiekuna).
Należy jednak pamiętać o zachowaniu spokoju i rozsądku w przypadku jakichkolwiek podejrzeń o zachorowanie dzieci ze względu na fakt, że „zwykła grypa”, czy przeziębienie mają podobny charakter.
W przypadku wystąpienia niepokojących symptomów choroby należy niezwłocznie zgłosić się do lekarza pierwszego kontaktu lub najbliższego punktu medycznego, Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej, najbliższego oddziału zakaźnego.

Jak walczyć z koronawirusem? 10 wskazań WHO
1. Myć często ręce z użyciem środka antyseptycznego, a jeśli nie mamy go pod ręką - wodą i mydłem. Wirus może być przenoszony przy dotykaniu zakażonych powierzchni lub przez kontakt z osobami chorymi, a ostrożne zachowanie zmniejsza ryzyko zakażenia.
2. Regularnie czyścić takie powierzchnie, jak blaty biurek w miejscach pracy bądź stołów w kuchni.
3. Upewniać się, czy informacje o Covid-19 pochodzą z wiarygodnych źródeł, takich jak krajowe instytucje służby zdrowia, personel medyczny czy sama WHO. Należy np. pamiętać, że infekcja zaczyna się zazwyczaj od gorączki i suchego kaszlu, nie zaś od dolegliwości w rodzaju kataru.
4. Unikać podróży, gdy mamy gorączkę lub kaszel. Jeśli choroba dosięgnie nas w czasie podróży samolotem, należy niezwłocznie poinformować załogę, a po powrocie do domu skontaktować się z zawodowym personelem medycznym i opowiedzieć skąd właśnie powróciliśmy.
5. Należy kichać i kaszleć zasłaniając się rękawem (nie dłonią) lub używać jednorazowej chusteczki, którą trzeba niezwłocznie wyrzucić do śmieci i umyć ręce.
6. Jeśli masz więcej niż 60 lat i problemy ze zdrowiem w rodzaju niewydolności sercowo-naczyniowej lub oddechowej bądź cukrzycy ryzyko ciężkiej choroby w razie zakażenia zwiększa się. Dlatego należy podejmować dodatkowe środki ostrożności, unikać zatłoczonych miejsc, gdzie łatwo o kontakt z potencjalnymi źródłami zakażenia.
7.Jeśli poczujemy się źle, należy pozostać w domu i wezwać lekarza lub zawodowego pielęgniarza, który powinien zapytać nas o symptomy złego samopoczucia, dokąd podróżowaliśmy i z kim kontaktowaliśmy się.
8. Jeśli zachorujemy, należy pozostać w domu, odizolować się od pozostałych członków rodziny - również podczas posiłków - i korzystać z osobnych nakryć, talerzy, półmisków.
9. W razie uczucia duszności wezwać lekarza.
10. To naturalne, iż żyjąc w otoczeniu atakowanym przez chorobę, odczuwamy niepokój. Należy poszukiwać sposobu, jak sobie w tej sytuacji poradzić, szukać pomocy i sposobu zagwarantowania sobie bezpieczeństwa w miejscu pracy, szkole czy miejscu kultu religijnego.
Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Sprawdź co zrobić!
Narodowy Fundusz Zdrowia zaleca, by w przypadku, kiedy istnieje podejrzenie zakażenia, ale nie dana osoba nie ma jeszcze objawów, pozostała w domu. Należy unikać kontaktu z innymi osobami, aby nie doszło do rozprzestrzeniania się wirusa.
Pamiętaj, NIE ZGŁASZAJ SIĘ NA SOR (Szpitalny Oddział Ratunkowy) ani DO PRZYCHODNI POZ (Podstawowej Opieki Zdrowotnej) (chyba, że zostaniesz o to poproszony w określonym terminie). Jeden chory pacjent może być źródłem zakażenia wszystkich pozostałych osób w poczekalni!
Jeśli w ciągu ostatnich 14 dni byłeś w północnych Włoszech, Chinach, Korei Południowej, Iranie, Japonii, Tajlandii, Wietnamie, Singapurze lub Tajwanie i zaobserwowałeś u siebie objawy, takie jak: gorączka, kaszel, duszność, problemy z oddychaniem, to
• bezzwłocznie powiadom telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną
• zgłoś się do oddziału zakaźnego. Listę szpitalnych oddziałów chorób zakaźnych na terenie całego kraju znajdziesz w poniższym artykule (na dole strony)
• zadzwoń na specjalną całodobową infolinię Narodowego Funduszu Zdrowia dotyczącej postępowania w sytuacji podejrzenia zakażenia koronawirusem: 800 190 590

Dbajmy o swój, najpiękniejszy na świecie, język ojczysty

21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który w Zespole Placówek Edukacyjno-Wychowawczych i Rehabilitacyjnych w Stemplewie upłynął pod hasłem „Dbajmy o swój, najpiękniejszy na świecie, język ojczysty”. W tym dniu zorganizowaliśmy zajęcia dla całej społeczności uczniowskiej mające na celu uświadomienie znaczenia i piękna języka ojczystego, konieczności dbania o kulturę słowa na co dzień oraz zaszczepienie w młodych ludziach troski o język i kulturę narodową. Zajęcia miały formę zabaw i konkursów językowych, które przebiegały w niezwykle sympatycznej atmosferze. Wszystkie zadania dla uczestników przygotowane były w kolorowych, nadmuchanych balonach, spośród których wybierali i przebijali balon, a w nim znajdowało się określone zadanie. Przygotowane przez panie prowadzące zadania okazały się wyzwaniem dla niektórych uczniów, szczególnie gdy należało przeczytać pełen neologizmów wiersz Ernesta Bryla, czy poradzić sobie z poprawnym wyartykułowaniem naszych polskich „łamańców językowych”. Uczniowie wzięli także udział w konkursie szybkiego czytania, gdzie przez minutę należało przeczytać jak najwięcej słów. W tej konkurencji najlepszy okazał się uczeń oddziału VIIL – Michał G., który pokonał nawet starszych od siebie kolegów. Gratulujemy zwycięstwa! Kolejnym zadaniem, tym razem grupowym, były rozsypanki zdaniowe, po ułożeniu których dzieci odczytywały i wklejały do zeszytów hasło przewodnie tego dnia - „Dbajmy o swój, najpiękniejszy na świecie, język ojczysty”. Wszystkie zadania były zróżnicowane pod względem możliwości i umiejętności wychowanków poszczególnych oddziałów, dlatego młodsi uczniowie oraz ci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym rozwiązywali rebusy językowe, czytali wiersz Julian Tuwima „Abecadło” i układali, nieco prostszą niż starsi, rozsypankę zdaniową. Ponadto zostały wykonane gazetki informacyjne na korytarzu szkolnym MOS oraz SOSW. Na zakończenie zajęć każdy oddział otrzymał pamiątkowy dyplom za udział w zabawach językowych z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego.

Zajęcia, które odbyły się z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w naszej placówce uzmysłowiły i pokazały naszemu młodemu pokoleniu, że język polski to język piękny w swoim bogactwie, brzmieniu i różnorodności.

FOTO